历史并非无迹可寻。
在***那段特殊岁月里,“臭老九”这一群体,不幸沦为红小兵等激进势力的主要冲击对象。
他们中的许多人,在高压之下唯唯诺诺,只为苟全性命于乱世。
而那些稍具风骨、不愿屈从者,则往往遭受了更为残酷的迫害,甚至付出了生命的代价。
***结束后,中国教育领域经历了一段长时间的过渡期。
彼时,民办教师成为了支撑教育体系的中坚力量,尽管公办教师也依然存在,但数量上显然难以满足整个国家对教育的迫切需求…。
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